RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
Por: Jenny Karina Camacho Sandoval y Johana Marcella Suárez Guerrero
Un RECURSO DIGITAL es un medio que puede ser utilizado para transmitir información, y es de gran relevancia en el área de la educación, ya que puede representar de manera innovadora y creativa un saber. Teniendo en cuenta que la actual generación de estudiantes tiene definida una cultura tecnológica en sus interacciones, desde el contexto educativo se debe propender por la implementación de los recursos digitales en los procesos de enseñanza y aprendizaje, aprovechando la simpatía e interés que tienen por el uso de las plataformas digitales en su cotidianidad.
Cabe señalar que un RECURSO DIGITAL al tener tantas representaciones, también significa la oportunidad para dar a conocer algo específico siendo capaz al mismo tiempo de ser reconocido por personas de diversas características sociales y educativas, y en mi opinión, son de gran relevancia en los procesos educativos con la población de características inclusivas.
Los RED A TRAVÉS DEL TIEMPO
Al estudiar la evolución que ha sufrido el concepto de los Recursos Educativos Digitales, nos damos cuenta de la importancia que ha tenido el hecho de avanzar en la creación tecnológica y su implementación en las aulas de clase. El salón y la pizarra fueron el medio básico de aprendizaje en los siglos pasados, pero hoy en el siglo XXI, podemos observar la transformación que ha sufrido el sistema escolar, donde el gobierno, los docentes y estudiantes, cada día trabajan para mejorar el acceso y la alfabetización digital.
Si vivimos en un mundo tecnológico debemos estar preparados para asumir los retos que trae. Personas de todas las edades tenemos la posibilidad de acceder a los REDA e interactuar con ellos, a beneficiarnos de las herramientas y recursos que están disponibles en la Web 2.0. Lo único que se necesita es el acceso a internet, mientras se consulta, carga o descarga la información, la cual podemos almacenar en la nube, en una USB, en el móvil, u otro medio electrónico.
¿Qué diferencia hay entre el uso de los Recursos Educativos Analógicos vs. los Recursos Educativos Digitales en los procesos pedagógicos?
Cuando se habla del proceso
pedagógico en el aula de clase, hablamos de las herramientas que usa y de las actividades
que desarrolla el docente de manera intencional con el objeto de mediar en el
aprendizaje del estudiante, de construir conocimientos y desarrollar
competencias. Para el desarrollo de dichas actividades el docente cuenta con
Recursos Educativos Analógicos y Recursos Educativos Digitales.
Los Recursos Educativos Analógicos son
los conformados por información que representa elementos tangibles y concretos,
conformados por elementos similares a la realidad, como las imágenes, los dibujos
realistas, el texto impreso, y, dentro de estos recursos encontramos: libros,
aparatos analógicos, discos, casetes, televisión, periódicos, cartografías, frecuencias
radiales, enciclopedias, catálogos, entre otros.
Por otra parte, los Recursos
Educativos Digitales son los recursos que están formados por una información
digital, que está representada mediante signos abstractos. Dentro de estos recursos
multimedia se encuentra: el texto, la imagen, el audio, el vídeo y la animación,
compuestos por: libros electrónicos, programas de ordenador, experiencias y
juegos 3D Y 4D, realidad aumentada, páginas Web, simulaciones, prensa digital, podcast,
y otros.
Cuando el proceso de aprendizaje se
desarrolla con la ayuda de las herramientas análogas, permite que el estudiante
pueda consultar la información sólo si tiene el recurso en sus manos, pero cuando
la herramienta es digital, la accesibilidad a dicha información se expande,
debido a que no existe límite de tiempo y lugar para su acceso, siendo más
dinámica, Permite la interacción, facilita la inclusión y el aprendizaje
significativo, posibilitando la construcción de una nueva información.
Algunos Recursos Educativos Digitales
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